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Con acompañamiento psicosocial y actividades lúdicas, la IEO Celmira Bueno de Orejuela y la Secretaría de Educación garantizan la atención a damnificados.

| A partir del lunes (24.08.2026), la IEO implementará la estrategia ‘pico y clase’, para reiniciar las actividades académicas.

Santiago de Cali, 23 de agosto de 2026

En articulación con la Institución Educativa Oficial (IEO) Celmira Bueno de Orejuela, se realizó una jornada de acompañamiento comunitario denominada ‘Celmira te Abraza’. La misma se orientó para atender a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias del barrio Chiminangos, afectados por el sismo del pasado 10 de agosto.

La actividad ofreció un espacio de contención emocional y salud mental a través de dinámicas lúdico-recreativas, talleres de pintu-caritas, juegos tradicionales, retos matemáticos, muestras de baile y presentaciones culturales de marimba y danzas folclóricas.

“Apoyamos a todos nuestros docentes, directivos docentes y personal administrativo después de esta catástrofe. Por eso estamos aquí, para acompañarlos en la atención en salud mental y en su bienestar”, manifestó Margareth Velásquez, subsecretaria Administrativa y Financiera.

Los equipos de la Secretaría de Educación Distrital y directivos docentes, compartieron directamente con las familias alojadas en albergues temporales y carpas, brindando herramientas para la resignificación del trauma y la recuperación del bienestar psicosocial.

En el marco del evento, Herminia Amú Molina, rectora de la IEO Celmira Bueno de Orejuela, presentó el plan de contingencia y el esquema operativo, diseñados para el retorno a clases el lunes 24 de agosto.

“Vamos a trabajar una estrategia de flexibilización que llamaremos ‘Pico y Clase’. Los niños de la sede Celmira Bueno de Orejuela, jornada de la mañana, van a asistir tres días y, la otra sede, dos días: después se rota y así sucesivamente. Y nuestros jóvenes de los grados séptimo a once, van a estar todos los días en clase en su jornada de la tarde”, explicó la directiva docente.

En ese orden de ideas, el lunes (24.08.2026) se llevarán a cabo las reuniones con padres de familia, para detallar el plan de flexibilización pedagógica y se unificará la planta física. El propósito: que toda la comunidad académica de las sedes Celmira Bueno de Orejuela y Mariano Ospina Pérez se concentren temporalmente en la sede principal de la institución.

1. Convocatoria a Asamblea General de padres de familia

Como paso previo a la apertura lectiva, la dirección del plantel confirmó la realización de una reunión de padres de familia el lunes. Sus horarios e instructivos específicos están siendo notificados oportunamente, a través de los correos electrónicos institucionales registrados por los acudientes. En este espacio se socializará, en detalle, la dinámica de funcionamiento y los protocolos pedagógicos adoptados.

2. Jornada de la mañana: implementación de la estrategia ‘Pico y Clase’

Con el propósito de administrar adecuadamente el aforo de la infraestructura unificada y asegurar una atención pedagógica de calidad a la población infantil de la jornada matutina, se activará un modelo de alternancia y flexibilización curricular denominado ‘Pico y Clase’.

  • Dinámica rotativa: los estudiantes pertenecientes a las sedes Celmira Bueno y Mariano Ospina Pérez, asistirán de forma alternada.
  • Frecuencia: durante una semana, una sede asistirá a las aulas tres días y la otra, dos días. A la semana siguiente, los días de asistencia presencial se invertirán, garantizando equidad en el proceso formativo.


3. Jornada de la tarde

Presencialidad total para secundaria y media (grados séptimo a once).

A diferencia de la jornada matutina, los estudiantes de secundaria y media vocacional, correspondientes a los grados séptimo, octavo, noveno, décimo y once, asistirán a clases presenciales todos los días hábiles en la jornada de la tarde.

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