Con el propósito de estrechar lazos, escuchar las necesidades y expectativas de la comunidad educativa, un equipo de funcionarios de la subsecretaría de Calidad visitó, el pasado 2 de junio de 2022, la institución educativa oficial Gabriel García Márquez ubicada en el Distrito de Aguablanca de Cali, como parte de la estrategia de Rutas Pedagógicas implementada por la Secretaría Distrital de Educación.
Durante el encuentro, se socializó la caracterización del establecimiento desde cada uno de los subprocesos de la subsecretaría de Calidad y se reconoció el esfuerzo que viene realizando la institución para mejorar sus procesos, en el marco de la calidad de la educación.
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El rector, Walter Moreno Crespo, expresó que una de las principales problemáticas que afrontan los colegios del oriente de Cali, y en particular los sectores de Comuneros y Laureano Gómez, es el de la calidad educativa.
Precisó: “Debemos tener en cuenta que en el tema de la calidad intervienen factores como el bienestar de las familias, de los estudiantes y docentes; de la misma manera, los estados de las infraestructuras son factores que afectan el rendimiento de los estudiantes”.
No obstante, el directivo docente aseguró que con esto no se están desconociendo los resultados que los estudiantes ha obtenido en las pruebas externas que realiza el gobierno colombiano para evaluar el desempeño de sus estudiantes.
Por lo cual, actualmente, el establecimiento educativo se encuentra adelantando procesos para el fortalecimiento del Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes – SIEE. En este sentido, el rector Moreno Crespo solicitó apoyo para la elaboración de preguntas debido a que se encuentran diseñando sus propias pruebas para realizar los simulacros con los estudiantes.
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La subsecretaria de Calidad, Noralba García Moreno, destacó el esfuerzo y la articulación del consejo directivo de la Gabriel García Márquez para organizar las áreas, haciendo énfasis especial en su plan de mejoramiento y en sus áreas de competencias en formación.
“Han hecho una reingeniería a nivel administrativo para poder acoplarse a estos retos que tenemos con las pruebas Saber y con las evaluaciones. Emplean nuestra herramienta MARSO que es la matriz de análisis de resultados Saber 11, que es una ruta, una herramienta de trabajo”, complementó la subsecretaria.
La Ruta Pedagógica son unas jornadas de diálogo que se vienen desarrollando desde el año 2021 y que han permitido que las instituciones puedan plantear sus necesidades frente a seis aspectos fundamentales: Proyecto Educativo Institucional (PEI), formación docente, articulación de niveles, cobertura y deserción, entornos escolares y pruebas Saber.


