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Durante la tarde del miércoles 2, el alcalde de Cali Jorge Iván Ospina tuvo una segunda jornada de encuentro con el equipo directivo y líderes de procesos de la Secretaría de Educación, con el propósito de conocer las estrategias y los planes de acción que posibiliten garantizar el servicio educativo, mejorar su calidad y fortalecer las posibilidades de acceso y permanencia de los estudiantes en el sistema oficial.

“Nuestro reto es mejorar la calidad en las Instituciones Educativas Oficiales, IEO, y para poderlo hacer estamos trabajando en un gran acuerdo entre la comunidad educativa, el nivel central apalancados de la investigación necesaria que redunde en bienestar, integración social, de más y mejores oportunidades para los más de 160.000 alumnos de las 349 sedes de Cali” señaló el burgomaestre.

La reunión permitió realizar un trabajo de reflexión conjunto en el que se promovió la participación de los integrantes, en aras de buscar la manera colectiva de optimizar los recursos y afinar las estrategias que impacten de forma positiva los desafíos que se propone la Administración Distrital en el Plan de Desarrollo Cali unida por la vida, que prioriza como objetivo consolidar a Cali como un Distrito Educador.

Desde Inspección y Vigilancia, subproceso del Despacho, se recapituló el avance de la presencialidad educativa en los planteles públicos, donde más del 90% de sus sedes adelantan actividades académicas en presencialidad plena, presencialidad alternada o alternancia, tres modalidades que mediante el cumplimiento de las medidas sanitarias permiten el reencuentro y la socialización de los estudiantes, maestros, directivos docentes y personal de apoyo de los colegios.

Mario Hernán Colorado, subsecretario de Cobertura Educativa, expuso las acciones implementadas para promover el acceso y la permanencia de población en edad escolar; la gestión de la matrícula, verificar la efectiva prestación del servicio educativo, identificar la población por fuera del sistema con el fin de garantizarle su derecho a la educación y brindar atención a los usuarios que forman parte del plan de acción en el componente de acceso.

“Igualmente, hoy tuvimos la oportunidad de resaltar el trabajo y los esfuerzos que se realizan en torno a las estrategias para enfrentar la deserción escolar; para lo cual, se llevan a cabo estrategias como el Programa de Alimentación Escolar, PAE, transporte escolar, atención a población en condición de discapacidad y talentos excepcionales, Modelos Educativos Flexibles, MEF, etnoeducación, atención a víctimas del conflicto armado, estudiantes con enfermedades que impiden que asistan a las aulas de clase, entre otros” señaló Martha Isabel Narváez, profesional especializada de la Subsecretaría de Cobertura Educativa.

La próxima semana se realizará una nueva jornada de trabajo y análisis colectivo del equipo directivo y líderes de la cartera educativa y el alcalde de Cali, día en el que la Subsecretaría de Planeación Sectorial, que lidera el trabajo en mejoramiento de ambientes escolares, e igualmente la Subsecretaría Administrativa y Financiera llevarán a cabo la exposición de sus avances y estrategias para articular esfuerzos que permitan prestar un servicio público educativo mediante la planeación, ejecución y el control de los programas, planes y proyectos que generen condiciones óptimas para la formación integral.

 

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