El equipo de Gestión de la Educación Inicial de Cali llevó a cabo un encuentro con estudiantes del programa de Nutrición Dietética de la Escuela Nacional del Deporte, próximos a realizar sus prácticas en diferentes establecimientos educativos oficiales del Distrito.
Leonardo Paredes Gil, líder del Equipo de Gestión Inicial, indicó: “Esta inducción o capacitación la hacemos gracias al convenio que hemos establecido con esta Institución para fortalecer los procesos de desarrollo integral de las instituciones educativas. Es una oportunidad maravillosa porque buscamos que los estudiantes se sensibilicen y se comprometan con los procesos de desarrollo”
En la actividad los estudiantes próximos a iniciar práctica se mostraron satisfechos con el conocimiento compartido por los funcionarios de la Secretaría de Educación, pues les permitirán ampliar el panorama para desarrollar estrategias innovadoras para acercarse con efectividad a los infantes.
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“Este tipo de actividades es importante para nosotros como estudiantes, porque tuvimos una retroalimentación y una educación antes de afrontar la práctica; nos educaron muy bien en la parte pedagógica. Obtuvimos herramientas necesarias que nos van ayudar para desarrollar bien nuestras prácticas”, estacó Jorge Iván Rivera estudiante de Nutrición y Dietética.
Por su parte la practicante Katerin Loboa Mina expresó: “Es de suma importancia que realicen estos encuentros; nos acercan mucho más al contexto en el que vamos a enfrentar en los colegios y esto nos da más herramientas para saber cómo llegar a los niños y así saber cuál va ser nuestro rol dentro de las prácticas”
Esta estrategia nació luego de que se propusiera, por parte de la Secretaría de Educación, compartir herramientas pedagógicas para que los practicantes obtuvieran mejores resultados al final de este proceso.
La docente y supervisora de las prácticas en Salud y Nutrición Pública, Julieth García Gaviria, afirmó: “Gracias a este convenio y trabajo articulado con la Secretaría de Educación ya venimos adelantando esta iniciativa para que los estudiantes realicen sus prácticas en terreno teniendo la posibilidad de interactuar de primera mano con los niños y niñas”
