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La Administración Distrital de Cali diseñó y publicó un manual técnico que orienta la planificación y el diseño del espacio público para fortalecer el desarrollo integral de la primera infancia, una población que en la ciudad supera los 167.000 niños y niñas entre 0 y 5 años.
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La herramienta prioriza la intervención en cinco comunas con altos niveles de vulnerabilidad (14, 13, 15, 21 y 6), donde históricamente se han presentado déficits en la calidad, seguridad y adecuación de parques y zonas públicas para la niñez.
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El manual puede consultarse en el siguiente enlace oficial: https://sig.cali.gov.co/app.php/staff/document/viewPublic?index=11160
Santiago de Cali, 4 de marzo de 2026
La Administración Distrital del alcalde Alejandro Eder presentó el Manual para Promover el Desarrollo Integral de la Primera Infancia en los Espacios Públicos, una guía técnica que orientará las futuras intervenciones urbanas en Cali, integrando criterios urbanos, pedagógicos, sociales y ambientales para poner en el centro el bienestar, el aprendizaje y la protección de los niños y niñas, especialmente en los sectores más vulnerables de la ciudad.
El Departamento Administrativo de Planeación Distrital, a través de la Subdirección de Espacio Público y Ordenamiento Urbanístico, lideró el proceso técnico del manual con base en un análisis territorial y socioeconómico que evidenció brechas significativas en el acceso a servicios y en la calidad del espacio público para la primera infancia. El diagnóstico reveló que en varias comunas el índice de espacio público efectivo está por debajo de los estándares recomendados y que cerca del 68 % del mobiliario infantil se encuentra en estado regular o deteriorado, sin condiciones adecuadas de accesibilidad ni seguridad.
“Este documento aporta criterios claros para diseñar espacios públicos más seguros, accesibles y pensados desde la escala del niño. Cuando el espacio público funciona para la primera infancia, funciona mejor para toda la ciudadanía”, señaló Melissa Vergara, subdirectora de Espacio Público y Ordenamiento Urbanístico del Departamento Administrativo de Planeación.
A partir de este panorama, el manual establece orientaciones de diseño por ciclos vitales, reconociendo que las necesidades de un niño que gatea no son las mismas que las de uno que explora, juega o interactúa con otros. El documento promueve el juego, el arte, la literatura y la exploración del entorno como actividades rectoras del desarrollo infantil e incorpora el modelo pedagógico distrital “Cariño”, que reconoce la diversidad cultural de Cali y fortalece el sentido de pertenencia desde la primera infancia.
Por su parte, Paula Andrea Zamora, subsecretaria de Primera Infancia de Bienestar Social, destacó la importancia del enfoque integral del documento. “El manual establece lineamientos para crear espacios adecuados, seguros y estimulantes que promuevan el desarrollo físico, emocional, social y cognitivo de los niños y niñas. Es una guía esencial para orientar decisiones que respondan realmente a las necesidades de la primera infancia”.
El manual integra recomendaciones técnicas del Departamento Administrativo de Planeación, el DAGMA y las secretarías de Bienestar Social y Deporte y Recreación para garantizar espacios públicos seguros, sostenibles y ambientalmente responsables. La guía hace énfasis en el uso de vegetación nativa, superficies que minimicen el riesgo de lesiones, zonas con sombra, mobiliario inclusivo y áreas diseñadas tanto para los niños y niñas como para sus cuidadores y familias.
Esta iniciativa es coherente con la apuesta de la Administración Distrital por recuperar a Cali desde el espacio público, entendiendo que invertir en la primera infancia es fundamental para construir una ciudad más equitativa, incluyente y pensada desde la niñez, donde el espacio público se consolide como un escenario para cerrar brechas sociales y garantizar el desarrollo integral de las nuevas generaciones de caleños y caleñas.
